Sukoharjo, 25 Agustus 2025 — Dalam upaya meningkatkan kualitas dan kinerja sekolah, Al Manaar Boarding School Pemalang melakukan kunjungan studi tiru ke SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Kegiatan ini berlangsung pada hari Senin, 25 Agustus 2025 dan berlokasi di area bengkel TEFA (Teaching Factory) dan M-One Solution SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo.
Kunjungan ini dihadiri oleh jajaran pimpinan dan tenaga kependidikan dari Al Manaar Boarding School, termasuk Kepala Sekolah, Kesiswaan, Kurikulum, serta beberapa staff pendidik. Sementara itu, dari pihak tuan rumah hadir Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo, Ketua Komite Sekolah, Ketua PDM Sukoharjo, jajaran struktural dan guru dari beberapa kompetensi keahlian
Tiga Fokus Utama dalam Studi Tiru
Kegiatan ini menjadi sarana diskusi dan berbagi informasi mengenai tiga aspek strategis pengembangan sekolah, yaitu:
1. Kiat-Kiat Meningkatkan Jumlah Siswa pada PPDB
Peningkatan jumlah siswa dalam proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) menjadi salah satu tantangan utama bagi banyak sekolah. Dalam diskusi ini, pihak SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo membagikan strategi jitu mereka, seperti:
- Pemanfaatan media sosial dan digital marketing untuk promosi sekolah,
- Peningkatan kualitas layanan informasi kepada calon siswa dan orang tua,
- Penguatan branding sekolah melalui event, prestasi, dan testimoni alumni.
Strategi-strategi tersebut terbukti efektif dalam menarik minat masyarakat dan meningkatkan kepercayaan publik terhadap institusi pendidikan.
2. Pengelolaan Business Center (BC) Sekolah untuk Meningkatkan Income
Salah satu keunggulan SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo adalah pengelolaan Business Center (BC) yang profesional dan terintegrasi. Unit usaha sekolah seperti TEFA dan M-One Solution tidak hanya menjadi media praktik siswa, tapi juga sumber pemasukan tambahan selain dari SPP.
Model pengelolaan BC ini mencakup:
- Manajemen keuangan yang transparan dan akuntabel,
- Pelibatan siswa dalam kegiatan produksi nyata,
- Kolaborasi dengan industri lokal sebagai mitra kerja.
Al Manaar Boarding School Pemalang tertarik untuk mengadopsi model serupa dalam konteks pendidikan berbasis boarding dan nilai-nilai keislaman.
3. Penguatan Etos Kerja Guru dan Karyawan Sekolah
Etos kerja yang tinggi dari guru dan karyawan menjadi kunci dalam menciptakan layanan pendidikan yang unggul. Pihak SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo menekankan pentingnya:
- Budaya kerja disiplin dan profesional,
- Program peningkatan kapasitas SDM secara berkala,
- Penanaman nilai-nilai integritas dan tanggung jawab dalam setiap lini kerja.
Sinergi yang baik antara manajemen sekolah dan SDM terbukti memberikan dampak positif terhadap kepuasan siswa dan kualitas pembelajaran.
Komitmen Bersama untuk Pendidikan yang Lebih Baik
Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo dalam sambutannya menyampaikan bahwa kolaborasi dan studi tiru antar lembaga pendidikan seperti ini merupakan bagian dari ikhtiar untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pelayanan kepada peserta didik.
“Kami sangat terbuka dalam berbagi praktik baik. Harapannya, kegiatan ini bisa menjadi inspirasi bagi lembaga lain dalam memajukan pendidikan Muhammadiyah secara keseluruhan,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Sekolah Al Manaar Boarding School Pemalang menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat dan informasi yang diberikan. Ia menyatakan bahwa banyak hal yang akan menjadi bahan evaluasi dan inovasi ke depan, khususnya dalam manajemen PPDB, pengelolaan unit usaha sekolah, serta peningkatan kualitas SDM.
Kegiatan studi tiru ini menjadi wujud nyata dari semangat ta’awun (kerja sama) antar lembaga pendidikan Muhammadiyah dalam menjawab tantangan zaman. Diharapkan, sinergi seperti ini dapat terus berlanjut guna menciptakan sekolah yang tidak hanya unggul dalam mutu pendidikan, tetapi juga mandiri secara finansial dan berdaya saing tinggi.
